Escuela 371 Tiempo Completo .

Proyecto Robotica educativa 2014.Titulo La robotica en la energia eolica.

Alumnos implicados 6ºAy B.

Aviso a los visitantes

Fundamentación:

A través de la tecnología, ampliamos el escenario educativo, utilizando medios de comunicación, materiales soporte (kit lego wedo), y material reutilizable, reciclable, generando nuevos ambientes educativos en la escuela. Creemos que la robótica educativa en la escuela es factible, y en nuestra escuela aplicamos a través un lenguaje de programación básico, junto con los kits lego, facilitando la integración de conceptos, llevando la teoría a la práctica, por medio de la experimentación, promoviendo el espíritu científico, a través del aprendizaje colaborativo.

La robótica, pretendemos que también, desarrolle una perspectiva de acercamiento a la solución de problemas derivados de diferentes áreas del conocimiento, como Ciencias Naturales, Matemáticas, Tecnología, Comunicación.

La robótica educativa, nace como necesidad de aprovechar recursos , donde los alumnos crean, prototipos de robot, que responden a una necesidad del entorno.

Los espacios virtuales serán un complemento al trabajo del aula,(entorno exploratorio, simulaciones),verificando hipótesis, analizando escenarios,(web quest de energía eólica, como energías renovables,blog,Programación,a través de la Ceibalita)

Situación problema :Atender la necesidad de incorporar las tecnologías de Información y las comunicaciones en Proyectos de robótica. El desarrollo de competencias en tecnología par solucionar problemas, y crear a través de la robótica, con un enfoque activo, participativo, colaborativo, habilidades para resolver problemas de las Ciencias Naturales, énfasis Física, con la tecnología. Construiremos modelos robotizados (molinos de viento, en un parque eólico, diseñando y programando un robot para visualizar, y comprobar, conceptos de razonamiento de las áreas involucradas, dando una explicación práctica a la energía eólica.

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